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您觉得“微课”在教学中有哪些作用和意义。

发布人:林钦 发布时间:2016-10-13 浏览:18330 回答: 4263

  • 您觉得“微课”在教学中有哪些作用和意义。
回答人:陈燕娟 回答时间:2016-12-26 单位:安溪县湖头中心学校

微课立足于提高教学的时效性和有效性,因地制宜,因材施教。学生是学习的主体,努力引导学生积极参与教学的过程。充分培养孩子自主学习的好习惯,打好自学基础。

回答人:李花兰 回答时间:2016-12-26 单位:安溪县尚卿中心学校

微课立足于提高教学的时效性和有效性,因地制宜,因材施教。学生是学习的主体,努力引导学生积极参与教学的过程。充分培养孩子自主学习的好习惯,打好自学基础。

回答人:林晓凤 回答时间:2016-12-26 单位:安溪县第十八小学

微课是一种新的教学模式,非常有用,我从中得到学习,获得提升。这样有利于提高老师知识讲解与总结能力,教学评议简明扼要,逻辑性强,易于理解。

回答人:吴秀清 回答时间:2016-12-25 单位:安溪县第十小学
微课是一种很好的教学模式。它可以更好地让学生自主地学习,能最大响度地发挥课堂教学的功能和作用,在有效课堂的基础上完成教学任务,达成教学目标。这样有利于提高教学质量。
回答人:林松火 回答时间:2016-12-25 单位:安溪县官桥中学附属小学

微课立足于提高教学的时效性和有效性,因地制宜,因材施教。学生是学习的主体,努力引导学生积极参与教学的过程。充分培养孩子自主学习的好习惯,打好自学基础。

回答人:吴春燕 回答时间:2016-12-24 单位:安溪县实验小学
微课立足于提高教学的时效性和有效性,因地制宜,因材施教。学生是学习的主体,努力引导学生积极参与教学的过程。充分培养孩子自主学习的好习惯,打好自学基础。
回答人:林姗姗 回答时间:2016-12-24 单位:安溪县慈山幼儿园

教学观念的更新是教学实践的先导,新课程构建了以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块,强调课程实施的实践性和开放性,更贴近学生、贴近生活、贴近实际。新课程既给了教师合理重整、开发教材的权利,拓展了教学空间,在发挥教师课堂教学创造性和灵活性

回答人:林姗姗 回答时间:2016-12-24 单位:安溪县慈山幼儿园

微课能促进教师专业水平的发展,有助于教师高效课堂的形成,可以大大地加快学生掌握知识的技巧。最后要注意寻找或者制作有趣好玩的微课,如果是枯燥的就达不到良好的效果。

回答人:谢志森 回答时间:2016-12-24 单位:安溪县城厢镇中心学校

可以为学生提供有效的学习支架 微课程强调以学生为中心,学生在学习过程中具有更多的主动权,但这并不意味着学生可以完全离开教师的指导进行探究。事实上,在整合的过程中,教师要扮演内容呈现者、学习帮助者和课程设计者等多重角色,教师对学生的学习控制和学生的自主活动之间要达到一种平衡状态。

回答人:叶淑芳 回答时间:2016-12-23 单位:安溪县尚卿中心学校
无论是对于学生还是对教师而言,微课无疑都是一次思想改革。它促成一种自主学习模式,同时,还提供教师自我提升的机会。最终达到高效课堂和教学相长的目标。

回答人:叶淑芳 回答时间:2016-12-23 单位:安溪县尚卿中心学校
无论是对于学生还是对教师而言,微课无疑都是一次思想改革。它促成一种自主学习模式,同时,还提供教师自我提升的机会。最终达到高效课堂和教学相长的目标。

回答人:唐志明 回答时间:2016-12-23 单位:安溪县尚卿中心学校
无论是对于学生还是对教师而言,微课无疑都是一次思想改革。它促成一种自主学习模式,同时,还提供教师自我提升的机会。最终达到高效课堂和教学相长的目标。
回答人:唐清雷 回答时间:2016-12-23 单位:安溪县城厢镇中心学校
微课能够促进教师水平的发展,有助于教师高效课堂的形成。微课短小,一个一议题,一个重要,有针对性,微课丰富精彩。
回答人:叶银来 回答时间:2016-12-23 单位:安溪县明德特殊教育学校

微课能够促进教师水平的发展,有助于教师高效课堂的形成。微课短小,一个一议题,一个重要,有针对性,微课丰富精彩。

回答人:林巧真 回答时间:2016-12-23 单位:安溪县第十小学
微课能促进教师专业水平的发展,有助于教师高效课堂的形成,微课短小精悍,一个一议题,一个重点,有针对性,微课资源丰富。能很好地促进教师的专业成长。
回答人:唐建逢 回答时间:2016-12-23 单位:安溪县城厢镇中心学校
微课用处很大,特别是可以生动形象地让学生理解知识点,而且一节课时间有限,利用微课可以节省很多时间。有些微课特别精良,可以大大地加快学生掌握知识的技巧。可以节约时间,灵活学习。

回答人:郑瑞玉 回答时间:2016-12-23 单位:安溪县城厢镇中心学校
微课很有用,特别是可以生动形象地让学生理解知识点,而且一节课时间有限,利用微课可以节省很多时间。有些微课特别精良,可以大大地加快学生掌握知识的技巧。可以节约时间,灵活学习
回答人:廖金龙 回答时间:2016-12-23 单位:安溪县尚卿中心学校
微课很有用,特别是可以生动形象地让学生理解知识点,而且一节课时间有限,利用微课可以节省很多时间。有些微课特别精良,可以大大地加快学生掌握知识的技巧。最后要注意寻找或者制作有趣好玩的微课,如果是枯燥的就达不到良好的效果
回答人:林天斌 回答时间:2016-12-23 单位:安溪县第十小学

微课立足于提高教学的时效性和有效性,因地制宜,因材施教。学生是学习的主体,努力引导学生积极参与教学的过程。充分培养孩子自主学习的好习惯,打好自学基础。

回答人:唐娟娟 回答时间:2016-12-19 单位:安溪县长坑第二中心小学
    微课很有用,特别是可以生动形象地让学生理解知识点,而且一节课时间有限,利用微课可以节省很多时间。有些微课特别精良,可以大大地加快学生掌握知识的技巧。最后要注意寻找或者制作有趣好玩的微课,如果是枯燥的就达不到良好的效果。
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